본 교과는 보다 체계적인 강의 실행에 관한 무용 교수학습 방법을 연구하여 문화예술교육사의 학습자 연령대에 맞춘 무용교육 지도 역량을 강화하는데 목적이 있다. 이를 위하여 무용교육의 기본 개념과 무용교육 방법론, 무용교육의 평가방법, 그리고 무용교육 수업모형을 탐구한다. 또한 우리나라와 외국의 무용교육 경향 그리고 유명한 무용교육 학자들의 교육 이론 등을 개괄적으로 살펴보고 문화예술교육사로서 무용교육에 대한 폭넒은 지식과 안목을 가지도록 한다.
교과목해설(영문)
The following course is aimed mainly for improving teaching capacity which is perfectly fitted in all ages by researching the methods of teaching and learning methods to carry more systemic lectures. Moreover, the course lets students to have broad knowledge and sights related to teaching dance by learning the dance trend of Korea’s and other country’s along with teaching theories written by famous dance teaching scholars.
