단과대학 | 인문사회과학대학 | 학과명 | 가족복지학과 | ||||||||||||||||||||
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CDR명칭 | 아동발달·보육관련전문가 | ||||||||||||||||||||||
교육목표 | 1. 태아에서 노인까지 인간발달의 양상을 과학적으로 탐구한다. 2. 현대사회에서 아동과 가족의 적응, 이를 통한 삶의 질 향상에 기여할 수 있는 아동·가족상담 및 교육에 관련된 각종 프로그램을 학습하고 개발한다. 3. 전문가 양성에 대한 시대적 요구에 따라 보육교사, 아동·가족상담가 등의 자격을 부여함으로서 현장에서 직접 활동할 수 있는 전문 인력을 양성한다. | ||||||||||||||||||||||
담당교수 | 황혜신,서주현 | ||||||||||||||||||||||
진출분야/직업군 | 보육분야, 아동복지분야 | ||||||||||||||||||||||
진출 세부분야 | 보육교사, 사회단체활동가, 아동상담사, 공무원 | ||||||||||||||||||||||
교육과정 (총 30 학점) |
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필요(관련) 자격사항 (발급기관명) |
보육교사2급(한국보육진흥원) | ||||||||||||||||||||||
필요 직무능력 | 영유아발달 지원, 보육 운영관리, 생활지도, 보육평가, 부모교육 및 상담, 지역사회 협력 | ||||||||||||||||||||||
필요 기초능력 | 인간애, 문제해결, 의사소통, 직업윤리, 봉사정신, 반성적 사고 | ||||||||||||||||||||||
기타 특이사항 | |||||||||||||||||||||||
교양교육과정 | 상명정신과윤리적삶, 사회봉사, 심리학의이해, 결혼과사회, 긍정심리와행복탐구, 현대사회의삶과윤리,셀프리더십과자기계발 | ||||||||||||||||||||||
비교과교육과정 | 심리검사데이, 주제별학술정보활용교육, 동고동락집단상담, 해외봉사, 상명튜터링, 마음강화1:1심리상담, 통계특강, 통계학습동아리 |